Publiée 2024-03-31
Mots-clés
- Western missions,
- Fourah Bay College,
- Western intellectual tradition, reformation,
- curriculum,
- global
- colonial,
- Christian missions,
- black Atlantic,
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Comment citer
Résumé
« L’enseignement théologique africain : Rétrospective et perspectives — Une perspective anglophone » La pensée et la vocation théologiques chrétiennes ont une longue et illustre histoire sur le continent africain, qui remonte à d’éminents théologiens de l’Afrique du Nord romaine et de l’Égypte. Pour évaluer les perspectives de l'enseignement théologique en Afrique dans ce contexte compliqué et difficile, j’aborderai deux questions de première importance : 1) la nécessité pour l’enseignement théologique (programmes, recherche et institutions) de s'engager profondément dans les réalités et le contexte africains ; et 2) la raison pour laquelle surmonter les effets débilitants de la captivité à l’égard de la tradition théologique/intellectuelle occidentale sera le plus grand don de l’Afrique à l’Église mondiale. Ces questions sont primordiales car elles définiront ou détermineront en grande partie les perspectives de l’enseignement théologique africain pour la prochaine génération et au-delà.